حدادعادل: هر دانشجوی خارجی ظرفیت فرهنگی و اجتماعی برای ایران است

به گفته گزارشگر فرهنگی ایرنا ، گلام علی حداد آدلامروز (یکشنبه ، ۲۳ ژوئن) در جلسه پایانی یازدهمین گردهمایی مؤسسات آموزش زبانی فارسی در جهان ، با اشاره به اینکه اهمیت کار بنیاد سعدی تهیه تجهیزات و شناسایی روشهای آموزشی است ، گفت: “حضور ۱۰۰۰۰۰ دانش آموز خارجی در ایران واقعیتی است که ما باید وقتی به کشورمان می رسد مدیریت کنیم.” هر دانش آموز خارجی یک ظرفیت فرهنگی ، اقتصادی و اجتماعی برای کشور ما است.

رئیس بنیاد سعدی با اشاره به اینکه روابط بین این مؤسسه فرهنگی و مجتمع های آموزش زبان فارسی باید بیش از یک بار در سال باشد ، گفت: “ما باید راهی پیدا کنیم که یک رابطه مداوم ، تعاملی و دو راه باشد ، و من امیدوار هستم که وقتی اربابان آزفا (زبان فارسی) در شهر خود هستند ، آنها نگران آنها هستند.”

در پاسخ به اجلاس نشست عصرانه ، حداد آدل گفت که بنیاد سعدی مجاز به تداخل در امور دانشگاه و حل مشکلات اساتید آزفاا نیست و گفت: “با این حال ، وضعیت معلمان آزفاا همیشه برای ما مهم است و ما همیشه در مورد آن فکر می کنیم.” این بنیاد قانونگذار نیست و حتی درخواست کمک نکرده است و این موضوعات باید توسط وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری مطرح شود.

وی افزود: آموزش فارسی به ایرانی های غیر پرسیایی موضوعی است که کاملاً مربوط به آموزش است. از آنجا که باید در سالهای قبل از مدرسه آغاز شود ، با این حال ، آکادمی زبان و ادبیات فارسی به ویژه در خوزستان تحقیقاتی انجام شده است و این برنامه ها هنوز هم ادامه دارد.

قبل از سخنان حداد آدل ، داوود پوررمزافاریاستاد دانشگاه شهید چامران از دانشگاه شهید چامران آهواز و مدیر مرکز آزفائی در دانشگاه گفت: “وضعیت نامناسب استادان آزفاا بر همه مراکز و مدیران آن تأثیر گذاشته است.” کارشناسی ارشد ، با بیش از ۵ سال تجربه بدون بیمه کاری ، آینده ای را در چشمان خود نمی بینند.

وی گفت: نیاز به جمع آوری اطلاعات سطح آموزشی زبان آموزان در یک سیستم یکپارچه ، موضوع مهم دیگری در خواسته های معلمان آزفاا است که در جابجایی زبان آموزان بین مراکز مختلف مشکل داشتند.

پورمزافاری ادامه داد: “با تغییراتی که در بخشنامه ها ایجاد شده است ، ما هنوز در مورد چگونگی اندازه گیری زبان فارسی اشتباه گرفته ایم و به نظر می رسد که قانون جدید باید در قالب استراتژی های آموزشی خلاصه و ابلاغ شود.”

استاد دانشگاه گفت که اساتید مراکز آزفاا هیچ اتحادیه کارگری ندارند و خواستار تشکیل اتحادیه کارگری برای محافظت از حقوق اساتید شدند.

وی گفت: در برخی از استان ها لازم است زبان غیررسمی زبان فارسی آموزش دهد ، وی گفت: “این موضوع باید تحقیق و برنامه ریزی شود و کار به طور همزمان انجام شود تا نتیجه درست بدست آید.”

در پایان جلسه تلاش ها امیر زند مغادام بنیاد سعدی در معاون آموزش و تحقیقات مورد تقدیر قرار گرفت.

به گفته ایرنا ، یازدهمین گردهمایی مؤسسات فعال در آموزش زبان فارسی در جهان در یک جلسه یک روزه امروز (یکشنبه ، ۶ ژوئن) در بنیاد سعدی برگزار شد.

در مراسم افتتاحیه این گردهمایی ، غلام علی حداد عادل ، رئیس بنیاد سعدی و اسماعیل باخای سخنگوی و رئیس مرکز دیپلماسی عمومی و رسانه ای وزارت امور خارجه سخنرانی کرد.

در این کنفرانس چندین جلسه تخصصی با محورهای “معرفی دستاورد شرکتهای فناوری و دانش” ، “تجربه مراکز آموزش زبان فارسی” ، “هوش مصنوعی و آموزش زبان” و “تحقیق در مورد آموزش زبان فارسی و پذیرش در دانشجویان خارجی در دانشگاه های ایران” برگزار شد.